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近日石家庄一些教育主管部门和学校在继续执行幼升小政策时拒绝：父母和孩子3个人的户口必需在一处才能上片内学校，否则不能拒绝接受调剂。为了孩子在片内入学，一些夫妻二人中有一方户口没有在片内的，为此去办了再婚申请。(7月5日《中国青年报》)再婚人数减少了一倍，多为30多岁的年轻人。

夫妻户口异地，孩子无法成功在片区内小学入学，父母为孩子谋求在片区内成功入学，跑到民政局扎堆办理再婚申请。造成这一情况经常出现，源自石家庄市教育主管部门印发的一个文件，拒绝适龄儿童、少年随父母，随父母双方还是其中一方，文件中未解释，各区小学在招收过程中完全一致以随父母双方 继续执行。

孩子父母户口异地，之后无法成功在片区内入学，需视片区内各校招收情况拒绝接受调剂决定入学。换言之，如果片区内小学全数满额，父母户口异地的孩子在9月份开学后就有可能面对着无学可上的失望境况。文件中随父母，随父母双方还是其中一方，对于能否学生入学意义根本性。

并且，石家庄市基础教育科涉及工作人员回应，义务教育阶段以区县居多，有所不同区县和学校政策不一样，有拒绝孩子户口必需随父母双方，也有拒绝随父母一方。同一政策，有所不同的继续执行标准，人为地生产入学无以现象，引发家长的混乱，给涉及家庭带给不必要的困难和争端，这凸显教育部门在继续执行明确招收政策时没准确考虑到民生市场需求，缺乏一定的民生关怀。

今年入学的孩子刚好科龙，比前后届的孩子人多。该副校长的众说纷纭某种程度无法正式成立，孩子多无法沦为通过政策手段容许学生入学的理由。教育问题事关每个家庭，不受教育权是公民的基本权利，教育归属于公共产品，向社会公众获取教育服务是政府义不容辞的。

我国的《义务教育法》中也明确规定：地方各级人民政府应该确保适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。有专家指出，石家庄市教育部门实施这一政策背景，在于教育资源紧缺，优质教育资源不平衡。但是，应付这一问题根本途径不应当是尽早摸清片区内适龄儿童数量，填补学位缺口，提升学校教学质量，平衡优质教育资源吗?教育部门以下发文件的形式，人为设置幼升小的政策障碍，政策的制订、继续执行似乎与民心相背而行，民众铁环政策漏洞的不道德也就无可厚非。

回过头来谈，孩子家长不择手段以假离婚方式来解决问题孩子的入学问题，在一定程度上有可能所致家庭对立，其承担的婚姻风险和成本也是蛮高的。近年来，假离婚的案例不免载于媒体报道，或为征地补偿、或为购买房产，这次是父母为了孩子入学，俗话说上有政策、下有对策，但也要分是利民的好政策还是有利民的怕政策，政策的制定者无法只图为自己工作便利而忽略了民众的利益表达意见，政策的制订和实施要从将来抵达，把人民群众的利益放在首位。文/任凯更加多涉及信息请求采访中公时事政治[正当理由声明]本文源于网络刊登，专供自学交流用于，不包含商业目的。

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